添削担当者のブログ現代文のツボ

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【2019/10/02 16:36】 | 現代文のツボ | トラックバック(0) | コメント(0)

大学入試直前講座　『現代文のツボ』　其の十四

「早稲田大学　評論用語の基礎知識⑦」　〈二項対立の対立項〉

早稲田大学の国語、評論でよく出てくるロジックが「不可分」です。

「西欧／日本」を対立させて（二つの項目が対立するので、このようなロジックを「二項対立」といいます）「西欧すばらしい」、「日本ダメじゃん」、「だから日本はこうしろ！」といった二項対立の比較文化論を早稲田大学は出しません。出すだけムダだからです。百歩ゆずって出るとしたら、二項対立を色分けするキーワードも「内／外」「表／裏」「ホンネ／タテマエ」の二項対立になっているものではないでしょうか？「西欧における内／外」⇔「日本における内／外」と展開すれば、少しは複雑になってきます。でも、出さないでしょうね。

そこで、二項対立に対立してゆく「不可分」のロジックをおさえておきたいものです。二項対立図式への批判として、よく結論に用いられます。

十円玉がありますね。ポーンとほうっててのひらにぺたっ、ハイ、「裏か表か？」誰もがやったことがあるでしょう。これは「表／裏」の単純な二項対立です。でも、十円玉全体をとらえようとした時、「表こそが十円玉だ！」「いや、裏こそが…」とケンカしてもしょうがない、十円玉は「表」と「裏」があってはじめて十円玉として存在しているのです。十円玉を成り立たせる条件として「表と裏は切り分けることができない、密接な関係」にあります。それが「不可分」ということです。

不可分　…　密接につながっていて、分けることができないこと。

「一般的には二項対立で考えられている。しかし、ほんとうにそうであろうか。～論証～。両者は不可分の関係である」といった展開をみせます。これから国立大学の後期、小論文で勝負をかけようとしている人、けっこう使いやすいロジックですよ。ほとんどの受験生が二項対立で小論文を書いてくるでしょう？そのマスから一歩抜け出ることができますよ。

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大学入試直前講座　『現代文のツボ』　其の十三

「早稲田大学　評論用語の基礎知識⑥」　〈社会学・人類学　等〉

下記の用語について、早稲田大学では注をつけないどころか、虫食い問題になります。「文明／非文明」の対立でいえば、「文明＝秩序」「非文明＝混沌」。「意識／無意識」の対立でいえば、「意識＝秩序」「無意識＝混沌」。「キリスト／非キリスト」でいえば、「キリスト＝秩序」「非キリスト＝混沌」。「西欧／非西欧」でいえば、…と際限なく色分けしてくれます。ただし、何が「秩序」にあたり、「混沌」にあたるかは筆者の定義次第なので、定義をしっかりおさえましょう。

混沌・渾沌（こんとん＝カオス）

　…天地創造以前の世界の状態。物事が入り混じってわけがわからない状態。

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↓

秩序（コスモス）

　…秩序と調和とをかねそなえた宇宙、世界、一つの体系。

体系

　…個々のものを統一した組織。一定の原理で組織した統一的な全体。

ヒエラルキー（階層構造）

　…建築物のように段階的に層をなすもの。ピラミッド型に序列化された社会階層。

例（社長－部長－課長－係長－社員）。

ちなみに、「秩序」は「体系」「ヒエラルキー」などと言いかえられる場合もあります。早稲田大学の現代文で、最も好んで虫食いになるところですね。