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センター国語徹底研究!! 其の三
〈 総論2 〉

センター試験の国語9割のツボ!

↓   ↓   ↓

「多項」を読む!

センター試験の国語、評論文・古文・漢文(小説はのぞく)に共通するのは、たくさんの「項」が出てくる、ということです。
単純な文脈はキライ!!
「A項」「B項」「C項」…
と、たくさんの項が展開して、
あとは、それらをテキトーに組み合わせて、五者択一の選択肢問題を作りたいのです。
「AとBが…」
「BとCが…」
「AとCが…」
なんて感じで選択肢を作りたい。だから、基本的に「二項」というのは嫌う傾向があります。

【評論文】
・西欧…「個人」を基本とする社会を形成。

対立

・日本…「個人」が不在で社会は未成熟。


という、「西欧⇔日本」といった単純な二項対立はキライ!
百歩ゆずって二項対立になるとしても、

・西欧…「家」にこだわらず、「社会」を重視。

対立

・日本…「家」に固執して、「社会」を軽視。


といった具合に、キーワード(対立を色分けする語)も「家⇔社会」の二項対立、
合計、「四項」で展開しますから、文脈はけっこう複雑になります。
つまり、選択肢をいろいろ作れるって寸法です。

【古文】
・男と女が愛し合って暮らしていました。

・男がほかに新しい女を作りました。

・もとの女は和歌を詠みました。

・男はその和歌に感動して、もとの女のところに帰って来ました。メデタシメデタシ!


「古文のツボ」でも展開してきました。

→→→「古文のツボ 其の二十一」

『大和物語』や説話にたくさん見受けられる話型、
典型的な「歌徳譚(かどくたん)」です。

が、
男と女、「二人だけ」で展開する文脈がキライ!
上の文脈でいえば、「新しい女」も文脈に登場して、モメモメの文脈になる、
あるいは、女を男二人が奪い合う、など、
基本は三人以上で展開します。
「二人」で展開する場合もありますよ。
そのパターンは後述しましょう。

センター国語9割=多項の読解

と、「全体」をみわたしてから、「部分」、各論に入っていきましょう。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

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 →→→ 田中十督先生の「猛ダッシュ!」

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プロフィール

谷村 長敬(たにむら ちょうけい)

Author:谷村 長敬(たにむら ちょうけい)
1965年生まれ。立教大学大学院修士課程修了。在学中、赤坂憲雄先生に師事。院生による共著に『「注文の多い料理店」考』。お茶の水ゼミナールで国語全般担当。テキスト(現代文・古文)、小テスト(年間3000点分)の作成にたずさわる。2006年、「ワークショップ フットプリンツ」創業。現代文と小論文を並行して演習する講座をはじめる。趣味はスキー。

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