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大学入試 基礎講座 『古文の基礎』 其の四
「用言の活用」 〈動詞 3〉

 

上二段活用

i  i  u  uる  uれ  iよ

 

「i段u段」、二段で活用するので「二段活用」。二段活用は二つあるので、区別が必要。上にある二段活用なので、「上二段活用」。動詞の数は多数あり。

 

行に注意するもの。

「老ゆ」「悔ゆ」「報ゆ」(い・い・ゆ・ゆる・ゆれ・いよ)

 

活用に注意する動詞。

★「恨(うら)む」(み・み・む・むる・むれ・みよ)※四段活用ではありません。「恨みず」「恨むる人」のように使われます。けっこう、入試で問われる動詞です。

 


下二段活用

e  e  u  uる  uれ  eよ

 

「u段e段」、二段で活用するので「二段活用」。二段活用は二つあるので、区別が必要。下にある二段活用なので、「下二段活用」。動詞の数は多数あり。

 

行に注意するもの。


「植う」「飢(う)う」「据(す)う」(ゑ・ゑ・う・うる・うれ・ゑよ)

例題 次の空欄に適当な文字を歴史的仮名づかいで補いなさい。

・木を植(  )て、 → 正解【 ゑ 】

のような問になるので、ワ行はくれぐれもきちんと書けるようにしておきましょう。


「絶ゆ」ヤ行下二段活用(え・え・ゆ・ゆる・ゆれ・えよ)…とだえる、死ぬ。

 「耐・堪(た)ふ」ハ行下二段活用(へ・へ・ふ・ふる・ふれ・へよ)…こらえる、能力がある。

例題 次の空欄に適当な文字を歴史的仮名づかいで補いなさい。

・さびしさにた(  )ずして、涙流しにけり。

     → 寂しさにこらえきれないから涙を流している。 → 正解【 へ 】

どうです?早稲田大学の古文の難しさは「かな」だ、と言いましたね。シンプルだけど難しい。上記のような問題、文脈をもっと難しくすれば早稲田大学レベルの問題になります。結局、文脈が読めていて、単語の意味も理解し、なおかつ動詞の活用もきちんとおさえていないと解答できません。ハードルが二重、三重に設定されてきます。動詞の活用だからといって、ナメてはいけません。
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【2007/04/06 14:33】 | 古文の基礎 1-20 | トラックバック(0) | コメント(0)
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プロフィール

谷村 長敬(たにむら ちょうけい)

Author:谷村 長敬(たにむら ちょうけい)
1965年生まれ。立教大学大学院修士課程修了。在学中、赤坂憲雄先生に師事。院生による共著に『「注文の多い料理店」考』。お茶の水ゼミナールで国語全般担当。テキスト(現代文・古文)、小テスト(年間3000点分)の作成にたずさわる。2006年、「ワークショップ フットプリンツ」創業。現代文と小論文を並行して演習する講座をはじめる。趣味はスキー。

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